الأسئلة الشائعة
الخدمات
انضم إلينا كخبير
المدونة
حلل احتياجاتك التدريبيةجديد ومجاني
الإفصاح عن التدريب مجانًاتقييم نضج الموارد البشرية مجانًاالرضا والارتباط الوظيفي مجانًا
رواسي
رواسي التمكين
للاستـــــشارات والـــــتدريب
الرئيسيةمن نحن
الدورات التدريبيةالبرامج التدريبية الشهريةحلل احتياجاتك التدريبية مجانًاالإفصاح عن التدريب مجانًاالاعتمادات
الحقائب التدريبية الجاهزةالتحول الرقمي للحقائب التدريبيةطلب حقيبة تدريبية مخصصة
الخدمات الاستشاريةالمنتجات الرقميةاتصل بنا
رواسي
رواسي التمكينللاستـــــشارات والـــــتدريب

نقدم حلولاً متكاملة في التدريب والاستشارات والمنتجات الرقمية بمعايير مهنية تساهم في تمكين الأفراد وتطوير المؤسسات.

طرق الدفع

مدىفيزاماستركاردأمريكان إكسبرسSTC PayApple Payمدفوعتابيتمارا

السجل التجاري

7001748636

الحالة: نشطإصدار: 27/02/2012

روابط سريعة

  • الرئيسية
  • من نحن
  • الأكاديميات المتخصصة
  • الدورات
  • جميع القطاعات
  • الحقائب التدريبية
  • الخدمات الاستشارية
  • المنتجات الرقمية
  • المدونة
  • اتصل بنا
  • انضم إلينا كخبير

خدماتنا

  • التدريب والتأهيل
  • الحلول الاستشارية
  • الجودة والتميز
  • المنتجات الرقمية
  • التطوير المؤسسي
  • حلول التحول الرقمي

تواصل معنا

الفرع الرئيسي:

الرياض: المملكة العربية السعودية
عمان: المملكة الأردنية الهاشمية
مسقط: سلطنة عُمان

البريد الإلكتروني:

[email protected]

الهاتف:

السعودية:+966 500 665 369(إضافي):+966 570 588 004
تحدث مع خبيرحلل احتياجاتك التدريبية مجانًا

© 2026 رواسي التمكين للاستشارات والتدريب. جميع الحقوق محفوظة.

سياسة الخصوصيةالشروط والأحكامسياسة الاستردادخريطة الموقع
مهارات القيادة والإشراف في بيئة العمل
الدوراتالحوكمة وإدارة المخاطر والامتثال
برنامج تدريبي احترافي

مهارات القيادة والإشراف في بيئة العمل

دورة مهارات القيادة والإشراف في بيئة العمل تمكّن المشاركين من تطوير القدرات القيادية، إدارة الفرق، تحفيز الموظفين، حل المشكلات، ورفع كفاءة الأداء والإنتاجية.

شهادة متضمنة
تدريب بقيادة خبراء
تعلم تطبيقي
دعم في التسجيل
أيام
5 أيام
اللغة
العربية والإنجليزية
مسار عرض السعر

اطلب الجدول وعرض السعر

الدفع الإلكتروني غير متاح لهذه الدورة حالياً. أرسل بياناتك وسيقوم فريق التدريب بإعداد الجدول وعرض السعر الأنسب لك.

لا توجد جلسة عامة مدفوعة متاحة الآن. اطلب عرض سعر وسنؤكد الجدول والمقاعد والتكلفة.
ملخص الدورة
اطلب الجدول وعرض السعر

لا يوجد دفع إلكتروني مفتوح لهذه الدورة حالياً. يمكن لفريقنا إرسال عرض السعر المناسب لك.

تاريخ البدء
مرن / متاح دائماً
الشهادة
شهادة معتمدة
أيام
5 أيام

يصلكم العرض عبر البريد وبوابة العملاء

استفسر عبر واتساب
تفاصيل الدورة

نظرة عامة

تُعد دورة "تعزيز مهارات القيادة والإشراف في بيئة العمل" برنامجًا تدريبيًا تطبيقيًا يهدف إلى تمكين القادة والمديرين والمشرفين من تطوير مهاراتهم القيادية والإشرافية، لتحسين أداء فرق العمل، وزيادة الإنتاجية، وتعزيز ثقافة العمل الإيجابية، وتحقيق أهداف المنشأة بكفاءة. في ظل التحديات المتزايدة في بيئة العمل السعودية (تسارع التغيير، التنوع الثقافي، توقعات الموظفين المتغيرة، التحول الرقمي، أجيال مختلفة في العمل)، أصبحت القيادة والإشراف الفعالين عامل تمييز حاسم بين المنشآت الناجحة وغير الناجحة.

تنتقل الدورة بالمشارك من المفاهيم الأساسية (الفرق بين القيادة والإدارة، أنماط القيادة، سمات القائد الفعال) إلى المهارات المتقدمة (التواصل الفعال، حل النزاعات، اتخاذ القرارات، التفويض، إدارة الوقت، تحفيز الفرق، التقييم الأداء، إدارة التغيير، القيادة الرقمية). تم تصميم البرنامج ليكون تطبيقيًا بنسبة 80%، من خلال دراسة حالات قيادية حقيقية، وتمارين لعب أدوار (Role Plays) لحل نزاعات واتخاذ قرارات صعبة، وتقييم ذاتي لأنماط القيادة، ووضع خطط تطوير شخصية.

الأهداف

أهداف البرنامج

  • فهم الفرق بين القيادة والإدارة ودور كل منهما في المنشأة – القيادة: رؤية، إلهام، تغيير، مواءمة. الإدارة: تخطيط، تنظيم، توجيه، رقابة. القائد الفعال يجمع بين القيادة والإدارة.

  • تحديد أنماط القيادة المختلفة وتطبيق الأنسب للموقف – أنماط (القيادة الاستبدادية (Autocratic)، الديمقراطية (Democratic)، التفويضية (Laissez-Faire)، التحويلية (Transformational)، التبادلية (Transactional)، الخادمة (Servant)، الظرفية (Situational) (Hersey-Blanchard)). تحديد النمط السائد للمشارك من خلال تقييم ذاتي.

  • تطبيق مهارات التواصل الفعال مع الفريق والأفراد – الاستماع النشط، التغذية الراجعة البناءة (Feedback)، إعطاء التعليمات بوضوح، التعامل مع المواقف الصعبة (النقد، الاعتراضات، الشكاوى).

  • إدارة النزاعات داخل الفريق بطرق بناءة – تحديد أسباب النزاع (سوء فهم، تضارب مصالح، تباين قيم، تنافس). تطبيق استراتيجيات حل النزاع (التجنب، التسوية، الإقناع، التعاون، المواجهة البناءة). الوساطة بين الأطراف المتنازعة.

  • تحفيز الفريق ورفع الروح المعنوية والإنتاجية – استخدام نظريات التحفيز (ماسلو (Maslow)، هيرزبرج (Herzberg)، ماكليلاند (McClelland)). تطبيق أساليب تحفيز مادية وغير مادية (التقدير، المكافآت، الترقيات، فرص التطوير، بيئة عمل إيجابية).

  • تفويض المهام بفعالية وتطوير مهارات الفريق – تحديد المهام القابلة للتفويض، اختيار الشخص المناسب، تحديد السلطة والمسؤولية، متابعة الأداء دون تدخل مفرط، تطوير الفريق من خلال تمكينه.

الفئة المستهدفة

الفئة المستهدفة

  • المدراء التنفيذيون (C-suite) والمديرون العامون (General Managers).

  • مديرو الإدارات (Department Managers) ورؤساء الأقسام (Section Heads).

  • مشرفو الفرق (Team Supervisors) ومديرو المشاريع (Project Managers).

  • قادة الفرق (Team Leaders) والمرشحون للترقية إلى مناصب قيادية.

  • رواد الأعمال وأصحاب المنشآت الصغيرة والمتوسطة.

  • أي شخص يشرف على آخرين أو يطمح لتولي منصب إشرافي.

الكفاءات

الكفاءات الأساسية

تقييم نمط القيادة الشخصية باستخدام أداة تقييم معتمدة

• إكمال استبيان (مثل (Leadership Style Assessment)) وتحديد ما إذا كان المشارك يميل إلى القيادة التحويلية، التبادلية، التفويضية، إلخ. تحديد نقاط القوة ومجالات التطوير.

تحليل موقف قيادي صعب (مقاومة للتغيير، انخفاض الروح المعنوية) واقتراح خطة تدخل

• تطبيق نموذج (التشخيص – التحليل – التدخل – التقييم) على حالة حقيقية (من واقع المشاركين أو من دراسة حالة).

إجراء محادثة تصحيحية (Corrective Conversation) مع موظف ضعيف الأداء

• استخدام مهارات (SBI – Situation، Behavior، Impact) لتقديم التغذية الراجعة، والاستماع لوجهة نظر الموظف، ووضع خطة تحسين مع جدول زمني ومتابعة.

تصميم خطة تحفيز لأعضاء الفريق بناءً على احتياجاتهم الفردية

• إجراء استبيان بسيط لمعرفة ما يحفز كل عضو (المال، التقدير، التطور، المرونة). تطوير خطة تحفيز مخصصة (مكافآت فورية، شكر علني، تدريب، مرونة في ساعات العمل).

تطبيق تقنية التفويض (Delegation) لمهمة معينة

• اختيار مهمة من مهام المشرف، وتفويضها لأحد أعضاء الفريق مع تحديد (النتيجة المتوقعة، الموارد، السلطة، الموعد النهائي، نقاط التفتيش).

إدارة نزاع بين اثنين من أعضاء الفريق باستخدام أسلوب التعاون (Collaborating)

• عقد جلسة وساطة، الاستماع للطرفين، تحديد المصالح المشتركة، اقتراح حلول مربحة للجميع (Win-Win)، وتوثيق الاتفاق.

رحلة التعلم

محتوى البرنامج

01

اليوم الأول: أساسيات القيادة والإدارة والفروقات بينهما وأنماط القيادة

مقدمة في القيادة والإدارة
تعريف القيادة (Leadership): فن التأثير في الآخرين لتحقيق رؤية مشتركة طواعية. تعريف الإدارة (Management): عملية تخطيط وتنظيم وتوجيه ورقابة الموارد لتحقيق الأهداف بكفاءة. الفرق بين القيادة والإدارة (مناهج مختلفة): (1) القيادة تركز على الرؤية (Vision) والتغيير (Change)، بينما الإدارة تركز على الاستقرار (Stability) والتنفيذ (Execution). (2) القادة يلهمون (Inspire)، والمديرون يتحكمون (Control). (3) القادة يسألون "ماذا ولماذا؟"، والمديرون يسألون "كيف ومتى؟". أهمية الجمع بين القيادة والإدارة: قائد بدون إدارة = رؤية بلا تنفيذ. مدير بدون قيادة = تنفيذ بلا اتجاه.
سمات القائد الفعال (Effective Leadership Traits)
سمات شخصية: (1) النزاهة (Integrity) والصدق (Honesty). (2) الثقة بالنفس (Self-confidence). (3) المرونة (Resilience). (4) الذكاء العاطفي (Emotional Intelligence) (الوعي الذاتي، إدارة العواطف، التعاطف). (5) الحماس (Passion). مهارات: (1) التواصل الفعال. (2) اتخاذ القرارات. (3) حل المشكلات. (4) التفويض. (5) التحفيز. (6) إدارة النزاعات. (7) بناء الفريق. سلوكيات: (1) القدوة (Modeling the Way). (2) تمكين الآخرين (Empowering Others). (3) الاعتراف بالأخطاء. (4) الاحتفال بالإنجازات.
أنماط القيادة (Leadership Styles)
(1) القيادة الاستبدادية (Autocratic): القائد يتخذ القرارات منفردًا. مناسب للأزمات والمواقف التي تتطلب سرعة وحسم. (2) القيادة الديمقراطية (Democratic): القائد يشرك الفريق في اتخاذ القرارات. مناسب لبناء الالتزام والإبداع. (3) القيادة التفويضية (Laissez-Faire): القائد يترك الحرية الكاملة للفريق. مناسب للفرق ذات الخبرة العالية والمبادرة. (4) القيادة التحويلية (Transformational): يلهم الفريق لتحقيق إنجازات استثنائية، ويركز على التطوير والتغيير. (5) القيادة التبادلية (Transactional): يركز على المكافآت والعقوبات لتحقيق الأهداف قصيرة المدى. (6) القيادة الخادمة (Servant Leadership): يضع احتياجات الفريق قبل احتياجاته الشخصية، ويسعى لتمكينهم. (7) القيادة الظرفية (Situational Leadership) (Hersey-Blanchard): يغير القائد أسلوبه بناءً على نضج الفريق (القدرة والرغبة). أربعة مستويات: (S1) توجيه (Telling) – للفريق غير القادر وغير الراغب. (S2) بيع (Selling) – للفريق غير القادر ولكنه راغب. (S3) مشاركة (Participating) – للفريق القادر ولكنه غير راغب. (S4) تفويض (Delegating) – للفريق القادر والراغب.
تقييم نمط القيادة الشخصي (تطبيق عملي)
استخدام استبيان (Leadership Style Assessment) (نموذج معتمد أو مبسط). الخطوات: (1) يجيب المشارك على 20-30 سؤالاً حول سلوكياته في العمل. (2) يحسب النقاط لكل نمط. (3) يحدد النمط السائد لديه. (4) يناقش النتائج مع المجموعة (نقاط القوة ومجالات التطوير). مناقشة: كيف يمكن للمشارك تطوير أنماط أخرى حسب الموقف؟
ورشة عمل عملية (تحديد النمط القيادي المناسب لسيناريوهات مختلفة)
المطلوب (فرق عمل صغيرة): (1) 5 سيناريوهات (أزمة إنتاجية، فريق جديد عديم الخبرة، فريق محترف ذو كفاءة عالية، مقاومة للتغيير، انخفاض الروح المعنوية). (2) لكل سيناريو، تحديد النمط القيادي الأنسب (من أنماط القيادة السبع) مع تبرير الاختيار. (3) مناقشة الإجابات مع المجموعة.
02

اليوم الثاني: التواصل الفعال والتغذية الراجعة (Feedback) والاستماع النشط

مهارات التواصل الفعال في بيئة العمل
عملية الاتصال: المرسل ← الرسالة ← القناة ← المستقبل ← التغذية الراجعة (Feedback). معوقات الاتصال: (1) الضوضاء (الخارجية: ضوضاء المكان، داخلية: تشتت الذهن). (2) الافتراضات والتحيزات. (3) الحواجز اللغوية (المصطلحات، الترجمة). (4) الحواجز العاطفية (الغضب، الخوف). (5) اختلاف الإدراك. مهارات الاتصال الفعال: (1) الوضوح (Clarity): استخدام لغة بسيطة ومباشرة. (2) الإيجاز (Conciseness): اختصر قدر الإمكان. (3) الواقعية (Concreteness): استخدم أمثلة وبيانات. (4) الصحة (Correctness): تحقق من صحة المعلومات. (5) الاكتمال (Completeness): قدم كل المعلومات اللازمة.
الاستماع النشط (Active Listening)
مستويات الاستماع: (1) التجاهل (Ignoring). (2) الاستماع الظاهري (Pretend Listening). (3) الاستمع الانتقائي (Selective Listening). (4) الاستماع المتعاطف (Attentive Listening). (5) الاستماع النشط (Active Listening) (الأعلى). مهارات الاستماع النشط: (1) إعطاء الاهتمام الكامل (وقف الأنشطة الأخرى). (2) استخدام لغة الجسد الإيجابية (الانحناء إلى الأمام، التواصل البصري). (3) عدم المقاطعة. (4) طرح أسئلة توضيحية. (5) إعادة الصياغة (Paraphrasing): "إذا فهمت بشكل صحيح، أنت تقول إن...". (6) تلخيص (Summarizing). (7) التعاطف (Empathy): "أتفهم شعورك بالضيق". فوائد الاستماع النشط: بناء الثقة، تقليل سوء الفهم، حل النزاعات، اكتشاف الاحتياجات الحقيقية.
التغذية الراجعة (Feedback) البناءة
أنواع التغذية الراجعة: (1) التغذية الراجعة الإيجابية (Positive): الاعتراف بالإنجازات الجيدة. (2) التغذية الراجعة التصحيحية (Corrective): تسليط الضوء على الأخطاء واقتراح تحسينات. (3) التغذية الراجعة التطويرية (Developmental): تقديم إرشادات للنمو المهني. نموذج SBI (Situation، Behavior، Impact): (1) الموقف (Situation): متى وأين حدث السلوك؟ (2) السلوك (Behavior): وصف السلوك الملاحظ (بدون إصدار أحكام). (3) الأثر (Impact): شرح تأثير هذا السلوك على الآخرين أو على العمل. مثال: "في اجتماع الأمس (الموقف)، لاحظت أنك قاطعت زميلك عدة مرات (السلوك). هذا جعله يشعر بالإحباط وأثر سلبًا على تدفق الأفكار (الأثر)." نصائح للتغذية الراجعة: (1) قدمها على انفراد (Privately). (2) قدمها في أسرع وقت ممكن (Timely). (3) كن محددًا (Specific). (4) قدم اقتراحات للتحسين. (5) اطلب وجهة نظر المتلقي.
ورشة عمل عملية (محاكاة محادثة تصحيحية (Corrective Conversation))
السيناريو: أحد أعضاء الفريق (سامر) تأخر في تسليم تقرير مهم مرتين خلال الشهر الماضي، مما أثر على مواعيد العميل. المطلوب (أزواج: مدير، موظف): (1) تطبيق نموذج SBI لتقديم التغذية الراجعة. (2) الاستماع لوجهة نظر سامر (قد يكون لديه أسباب وجيهة). (3) الاتفاق على خطة تحسين (مثلاً: تحديد مواعيد وسيطة، إخطار مبكر في حالة التأخير). (4) توثيق الخطة. (5) التغذية الراجعة من المجموعة.
التواصل غير اللفظي (Non-Verbal Communication) ولغة الجسد (Body Language)
عناصر التواصل غير اللفظي: (1) تعابير الوجه (Facial expressions). (2) العينان (Eye contact). (3) الإيماءات (Gestures). (4) الوضعية (Posture). (5) اللمس (Touch) – بحذر. (6) المسافة (Proxemics) (المسافة الشخصية: 0.5-1.2 متر في الثقافة السعودية). (7) نبرة الصوت (Tone of voice). (8) المظهر (Appearance). تطبيقات للقائد: (1) حافظ على التواصل البصري لإظهار الثقة والاهتمام. (2) تجنب الإيماءات العدوانية (الإشارة بأصبع). (3) استخدم لغة الجسد المفتوحة (الأذرع غير متقاطعة) لإظهار التقبل. (4) انتبه إلى نبرة صوتك (لا ترفعها في النقد).
03

اليوم الثالث: حل النزاعات (Conflict Resolution) واتخاذ القرارات (Decision Making)

مصادر النزاعات (Sources of Conflict) في بيئة العمل
أنواع النزاعات: (1) نزاعات المهام (Task Conflict) – حول محتوى العمل وأهدافه (غالبًا إيجابي إذا تم إدارته بشكل جيد). (2) نزاعات العلاقات (Relationship Conflict) – حول الاختلافات الشخصية والأسلوب (سلبي، يجب حله بسرعة). (3) نزاعات العمليات (Process Conflict) – حول كيفية تنفيذ العمل. الأسباب الجذرية: (1) تضارب المصالح (ميزانية، موارد، صلاحيات). (2) سوء الفهم أو نقص المعلومات. (3) الاختلافات في القيم أو المعتقدات. (4) التوتر والضغط. (5) ضعف القيادة (محاباة، عدم وضوح الأدوار).
استراتيجيات حل النزاعات (5 استراتيجيات حسب نموذج Thomas-Kilmann)
(1) التجنب (Avoiding): الانسحاب من النزاع. مناسب للموضوعات التافهة أو عندما تكون العواقب كبيرة. (2) التسوية (Accommodating): إرضاء الطرف الآخر على حساب الذات. مناسب عندما تكون العلاقة أكثر أهمية من الموضوع. (3) المنافسة (Competing): السعي لتحقيق أهدافي على حساب الآخرين. مناسب للحالات الطارئة التي تتطلب حسمًا سريعًا. (4) التسوية (Compromising): تقديم تنازلات من الطرفين للوصول إلى حل وسط. مناسب عندما يكون الوقت محدودًا. (5) التعاون (Collaborating): السعي لحل يرضي جميع الأطراف (Win-Win). مناسب للموضوعات المعقدة والهامة. متى تستخدم كل استراتيجية؟ أمثلة عملية.
مهارات الوساطة (Mediation Skills) للمشرف
دور الوسيط: طرف ثالث محايد يساعد الأطراف المتنازعة على الوصول إلى حل. خطوات الوساطة: (1) التحضير: تحديد جدول الأعمال، اختيار مكان محايد. (2) الافتتاحية: شرح قواعد الوساطة (السرية، الاحترام، عدم المقاطعة). (3) الاستماع للطرف الأول: السماح له بشرح وجهة نظره دون مقاطعة. (4) الاستماع للطرف الثاني: نفس الشيء. (5) تحديد القضايا المشتركة والمتنازع عليها. (6) العصف الذهني للحلول المحتملة. (7) تقييم الحلول واختيار الأفضل. (8) توثيق الاتفاق. (9) المتابعة. مهارات الوسيط: الحياد، الصبر، الاستماع النشط، طرح أسئلة توضيحية، إدارة العواطف.
اتخاذ القرارات (Decision Making) للمشرف – نماذج ومناهج
أنواع القرارات: استراتيجية، تكتيكية، تشغيلية. نماذج اتخاذ القرارات: (1) النموذج العقلاني (Rational Model): (أ) تحديد المشكلة، (ب) تحديد المعايير، (ج) وزن المعايير، (د) توليد البدائل، (هـ) تقييم البدائل، (و) اختيار الأفضل. (2) النموذج المحدود (Bounded Rationality): بسبب محدودية الوقت والمعلومات، نبحث عن حل "مرضٍ" وليس "مثاليًا". (3) النموذج الحدسي (Intuitive Model): الاعتماد على الخبرة والشعور الداخلي. مناسب للقرارات السريعة في بيئات غير مؤكدة. تقنيات دعم القرار: (1) تحليل SWOT، (2) تحليل PESTLE، (3) تحليل التكلفة والفوائد (Cost-Benefit Analysis)، (4) مصفوفة القرار (Decision Matrix)، (5) تحليل المخاطر (Risk Analysis).
ورشة عمل عملية (وساطة بين موظفين متنازعين)
السيناريو: موظفان يتنازعان حول تقسيم المهام في مشروع مشترك. أحمد يشعر أن خالد لا يتحمل مسؤوليته، وخالد يشعر أن أحمد يفرض رأيه. المطلوب (فرق عمل صغيرة): (1) اختيار شخص لعب دور الوسيط. (2) تطبيق خطوات الوساطة. (3) الاستماع لكل طرف (يتم تمثيل الأدوار). (4) تحديد القضايا الرئيسية (توزيع المهام غير واضح، عدم الثقة). (5) اقتراح حلول (توضيح الأدوار كتابةً، اجتماعات تنسيق أسبوعية). (6) توثيق الاتفاق. (7) مناقشة الصعوبات التي واجهها الوسيط وكيف تغلب عليها.
الذكاء العاطفي (Emotional Intelligence – EQ) وأثره على القيادة
تعريف EQ: القدرة على التعرف على عواطفك وعواطف الآخرين وإدارتها. مكونات EQ (حسب Goleman): (1) الوعي الذاتي (Self-Awareness): فهم عواطفك ونقاط قوتك وضعفك. (2) إدارة الذات (Self-Management): التحكم في اندفاعاتك، التكيف مع التغيير. (3) الوعي الاجتماعي (Social Awareness): التعاطف مع الآخرين، فهم ديناميكيات المجموعة. (4) إدارة العلاقات (Relationship Management): التأثير، حل النزاعات، القيادة الملهمة. كيف يقيس القائد EQ الخاص به؟ استبيانات التقييم الذاتي و 360 درجة. كيف يطور EQ؟ من خلال الممارسة (التأمل، طلب التغذية الراجعة، تدريب التعاطف).
04

اليوم الرابع: تحفيز الفريق (Motivation) والتفويض (Delegation) وإدارة الأداء (Performance Management)

نظريات التحفيز (Motivation Theories)
(1) تسلسل ماسلو الهرمي للاحتياجات (Maslow's Hierarchy of Needs): (أ) فسيولوجية (راتب، طعام، سكن)، (ب) الأمان (أمن وظيفي، تأمين صحي)، (ج) الانتماء (علاقات اجتماعية)، (د) التقدير (الاعتراف، المكانة)، (هـ) تحقيق الذات (التطوير، الإنجاز). (2) نظرية العاملين (Herzberg's Two-Factor Theory): عوامل النظافة (Hygiene) (الراتب، ظروف العمل، السياسات) – غيابها يسبب عدم الرضا، لكن وجودها لا يحفز. عوامل التحفيز (Motivators) (الإنجاز، التقدير، المسؤولية، النمو) – وجودها يحفز. (3) نظرية التوقع (Vroom's Expectancy Theory): التحفيز = (توقع أن الجهد يؤدي إلى أداء) × (توقع أن الأداء يؤدي إلى مكافأة) × (قيمة المكافأة). (4) نظرية تحديد الأهداف (Goal-Setting Theory – Locke): الأهداف المحددة والصعبة تؤدي إلى أداء أفضل إذا كان هناك التزام وتغذية راجعة.
أساليب تحفيز الفريق (مادية وغير مادية)
تحفيز مادي: (1) رواتب ومكافآت تنافسية، (2) عمولات، (3) مكافآت فورية (بطاقات هدايا، علاوات)، (4) ترقيات، (5) تأمين صحي ممتاز، (6) بدلات (سكن، سيارة، تعليم). تحفيز غير مادي: (1) التقدير العلني (جائزة الموظف المثالي، لوحة شرف). (2) الشكر الخاص (رسالة شكر، مكالمة). (3) تفويض مسؤوليات أكبر (Empowerment). (4) توفير فرص التدريب والتطوير. (5) تحسين بيئة العمل (مرونة، مساحة مريحة). (6) تنظيم فعاليات اجتماعية (حفلات، أنشطة بناء فريق). (7) مرونة ساعات العمل، العمل عن بُعد. (8) الاستماع لأفكار الموظفين وتنفيذها.
التفويض الفعال (Effective Delegation)
فوائد التفويض: (1) توفير وقت المشرف للمهام الاستراتيجية، (2) تطوير مهارات الفريق، (3) زيادة ثقة الفريق، (4) زيادة الالتزام. متى لا تفوض؟ المهام ذات المسؤولية العالية جدًا (توقيع عقود كبيرة) أو المهام التي لا يمكن تفويضها قانونيًا أو حسب السياسات. خطوات التفويض: (1) تحديد المهمة القابلة للتفويض. (2) اختيار الشخص المناسب (الكفاءة، الرغبة، التفرغ). (3) شرح المهمة بوضوح (النتيجة المتوقعة، الموارد، السلطة، الموعد النهائي). (4) التفاوض على الالتزام. (5) تحديد نقاط التفتيش (Checkpoints) للمتابعة دون تدخل مفرط. (6) تقديم الدعم عند الحاجة. (7) التقييم بعد الانتهاء (تغذية راجعة، تقدير). أخطاء في التفويض: (1) التفويض غير الواضح، (2) اختيار الشخص الخطأ، (3) عدم منح السلطة الكافية، (4) المتابعة المفرطة (إعادة التفويض)، (5) عدم المتابعة (ترك المهمة).
ورشة عمل عملية (تفويض مهمة صعبة لموظف متعثر)
السيناريو: لديك موظف (ماهر لكنه غير منظم) ويحتاج إلى تفويض مهمة هامة (تنظيم حدث الشركة السنوي). المطلوب (أزواج): (1) كتابة خطة تفويض (المهمة، النتائج المتوقعة، الموارد، السلطة، الموعد النهائي، نقاط التفتيش). (2) محاكاة محادثة التفويض مع الموظف. (3) التعامل مع مخاوف الموظف (مثلاً: "لدي بالفعل الكثير من المهام"). (4) الاتفاق على خطة المتابعة.
إدارة أداء الفريق (Performance Management)
دورة إدارة الأداء: (1) تخطيط الأداء (Planning): تحديد الأهداف (SMART) والكفاءات المطلوبة. (2) المراقبة والتغذية الراجعة المستمرة (Monitoring & Feedback): اجتماعات دورية (أسبوعية، شهرية). (3) التقييم (Evaluation): التقييم السنوي أو نصف السنوي (باستخدام نموذج التقييم). (4) المكافأة والتطوير (Reward & Development): ربط النتائج بالحوافز والترقيات والتدريب. نموذج تحديد الأهداف: OKRs (Objectives and Key Results). كيف تتعامل مع الموظف ضعيف الأداء (Poor Performer): (1) توثيق الأداء الضعيف (أمثلة محددة). (2) محادثة تصحيحية. (3) خطة تحسين الأداء (Performance Improvement Plan – PIP) لمدة 30-90 يومًا بأهداف واضحة ومتابعة. (4) إذا لم يتحسن، الانتقال إلى إجراءات فصل لائقة.
05

اليوم الخامس: إدارة التغيير (Change Management)، القيادة الرقمية (Digital Leadership)، والخطة التطويرية الشخصية

مقدمة في إدارة التغيير (Change Management)
لماذا يقاوم الناس التغيير؟ (1) الخوف من المجهول، (2) الخوف من الفشل، (3) فقدان السيطرة، (4) فقدان المكانة، (5) عدم الثقة في القيادة، (6) الإرهاق من التغيير. أهمية إدارة التغيير: زيادة فرص نجاح التغيير، تقليل مقاومة الموظفين، الحفاظ على الروح المعنوية والإنتاجية أثناء التغيير.
نماذج إدارة التغيير (نموذج كوتر (Kotter) المكون من 8 خطوات، نموذج ADKAR)
نموذج كوتر (Kotter's 8-Step Model): (1) خلق شعور بالإلحاح (Create Urgency). (2) بناء فريق توجيهي قوي (Build Guiding Coalition). (3) تطوير رؤية واستراتيجية (Develop Vision & Strategy). (4) توصيل رؤية التغيير (Communicate Vision). (5) تمكين العمل على نطاق واسع (Empower Action). (6) تحقيق مكاسب قصيرة المدى (Generate Short-Term Wins). (7) تعزيز المكاسب ودفع المزيد من التغيير (Consolidate Gains). (8) ترسيخ التغيير في الثقافة (Anchor Changes in Culture). نموذج ADKAR (Awareness، Desire، Knowledge، Ability، Reinforcement): نموذج يركز على الفرد. (1) الوعي بالحاجة للتغيير. (2) الرغبة في دعم التغيير. (3) المعرفة بكيفية إجراء التغيير. (4) القدرة على تنفيذ التغيير. (5) التعزيز لاستدامة التغيير.
دور القائد في إدارة التغيير
ما يجب على القائد فعله: (1) أن يكون قدوة (Model the change). (2) التواصل المستمر والصادق حول "لماذا" التغيير. (3) الاستماع لمخاوف الموظفين والتعاطف معها. (4) توفير التدريب والدعم اللازمين. (5) الاحتفال بالمكاسب الصغيرة. (6) معالجة المقاومين بشكل فردي. ما لا يجب فعله: (1) إعلان التغيير فجأة دون تبرير. (2) إجبار الموظفين على التغيير دون دعم. (3) تجاهل ردود الفعل السلبية. (4) تغيير الاتجاه بشكل متكرر (إرهاق التغيير).
القيادة الرقمية (Digital Leadership) في عصر التحول الرقمي
تحديات القيادة في العصر الرقمي: (1) العمل عن بُعد (Remote Work) – الحفاظ على التواصل والانتماء. (2) الأجيال الجديدة (Gen Z) تتوقع مرونة وتكنولوجيا حديثة. (3) سرعة التغيير التكنولوجي (AI، الأتمتة). (4) الأمن السيبراني. (5) وفرة البيانات (تحتاج لتحليل واتخاذ قرارات). مهارات القائد الرقمي: (1) فهم أساسيات التقنيات الحديثة (AI، Cloud، Data Analytics). (2) القدرة على قيادة فرق هجينة (Hybrid Teams). (3) تعزيز ثقافة الابتكار والتجريب. (4) استخدام أدوات التعاون الرقمية (Slack، Teams، Zoom). (5) قيادة التغيير الرقمي.
ورشة عمل عملية (خطة تطوير قيادية شخصية (Individual Development Plan – IDP))
المطلوب (فردي): (1) تقييم ذاتي لنقاط القوة والضعف القيادية (باستخدام نتائج تقييم نمط القيادة وأدوات أخرى). (2) تحديد هدفين تطويريين (SMART) لمدة 6 أشهر (مثال: "تحسين مهارات التفويض من خلال حضور ورشة عمل وتطبيقها على 3 مهام في الربع القادم"). (3) تحديد الأنشطة (قراءة كتاب، تدريب، توجيه (Mentoring)، تطبيق عملي). (4) تحديد الموارد والدعم المطلوب. (5) تحديد مؤشرات النجاح. (6) تقديم الخطة للمدرب أو الزميل للحصول على تغذية راجعة. (7) الالتزام بمتابعة الخطة بعد الدورة.
اختبار ختامي ومراجعة الدورة
أسئلة موضوعية قصيرة حول مفاهيم القيادة والإدارة، أنماط القيادة، التواصل، حل النزاعات، التحفيز، التفويض، إدارة التغيير. مراجعة لأبرز النقاط في الأيام الخمسة.
ملخص التسجيل
تسجيل آمن في الدورة
اطلب الجدول وعرض السعر

لا يوجد دفع إلكتروني مفتوح لهذه الدورة حالياً. يمكن لفريقنا إرسال عرض السعر المناسب لك.

+966

تحقق أمني سريع — أكمله لتفعيل الإرسال

يصلكم العرض عبر البريد وبوابة العملاء

استفسر عبر واتساب
قد يهمك أيضاً

دورات أخرى متاحة للحجز الآن

دفعات مؤكدة بموعد وسعر محددين — احجز مقعدك وادفع إلكترونياً مباشرة

أخصائي المشتريات والعقود - رواسي التمكين
دفعة مؤكدة — حجز فوري
البرامج الادارية والقياديةذات صلة

أخصائي المشتريات والعقود

  • يبدأ الأحد 18 أكتوبر 2026
  • عن بُعد
  • 6:00–10:00 مبتوقيت الرياض
يبدأ خلال 12 يوماً
396 SARشامل ضريبة القيمة المضافة
احجز مقعدكهل ترغب بتنفيذها لمنشأتك؟
الذكاء الاصطناعي في الأعمال - رواسي التمكين
دفعة مؤكدة — حجز فوري
الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في الأعمالذات صلة

الذكاء الاصطناعي في الأعمال

  • يبدأ الأحد 11 أكتوبر 2026
  • عن بُعد
  • 6:00–10:00 مبتوقيت الرياض
يبدأ خلال 5 أيام
396 SARشامل ضريبة القيمة المضافة
احجز مقعدكهل ترغب بتنفيذها لمنشأتك؟
أخصائي موارد بشرية - رواسي التمكين
دفعة مؤكدة — حجز فوري
إدارة الموارد البشرية والتوطينذات صلة

أخصائي موارد بشرية

  • يبدأ الأحد 18 أكتوبر 2026
  • عن بُعد
  • 6:00–10:00 مبتوقيت الرياض
يبدأ خلال 12 يوماً
396 SARشامل ضريبة القيمة المضافة
احجز مقعدكهل ترغب بتنفيذها لمنشأتك؟
المناقصات والمشتريات الحكومية: قراءة عملية للأنظمة والعقود - رواسي التمكين
دفعة مؤكدة — حجز فوري
البرامج القانونية للمحامين والموظفين

المناقصات والمشتريات الحكومية: قراءة عملية للأنظمة والعقود

  • يبدأ الأحد 25 أكتوبر 2026
  • عن بُعد
  • 6:00–10:00 مبتوقيت الرياض
396 SARشامل ضريبة القيمة المضافة
احجز مقعدكهل ترغب بتنفيذها لمنشأتك؟
مصفوفة المواعيد الثابتة

استكشف جدول البرامج التدريبية الشهرية

خطط لخارطة التدريب الربعي لمنشأتك من خلال دوراتنا الشهرية المضمونة الانعقاد. تصفح الجداول الزمنية المنظمة والمصممة خصيصاً للمسارات الصناعية والمهنية.

عرض الجدول الشهري
عرض سعر لجهة عملك
يصلكم العرض عبر البريد وبوابة العملاء